Образование

На прошлой неделе в Ставрополе прошла конференция, на которой обсудили итоги работы регионального министерства образования в 2019 году и задачи на 2020 год.

Организация горячего питания в школах, повышение оплаты за классное руководство, подготовка квалифицированных кадров, строительство детских садов и школ, работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья, раскрытие творческого потенциала у подрастающего поколения - вопросы, волнующие не только работников сферы образования, обсуждались на мероприятии, собравшем представителей всех муниципальных округов и районов края.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев посетили Ставропольский край в рамках рабочей поездки по СКФО.

В ходе визита было проведено совещание с участием губернатора Ставропольского края Владимира Владимирова, представителями минфина, минобра региона, МВД, здравоохранения, органов местного самоуправления по вопросам реализации национального проекта «Образование» в 2020 году, задачам, обозначенным Президентом России в Послании, а также по подготовке к проведению на территории края государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена.

Особое внимание было уделено подготовке квалифицированных рабочих кадров, повышению престижа профессии педагога, обеспечению максимальной прозрачности и объективности, равных условий при сдаче ЕГЭ.

В середине января, выступая перед Федеральным собранием, Президент Владимир Путин предложил обеспечить бесплатным горячим питанием всех учеников начальной школы с 1 по 4 классы. Бесплатное качественное питание должно быть введено с 1 сентября 2020 года в тех школах, которые имеют техническое оснащение для его приготовления, в остальных - не позднее 1 сентября 2023 года.

Специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) продолжают обзор методических рекомендаций с анализом типичных ошибок участников ЕГЭ. Последние из них посвящены обществознанию и иностранным языкам.

У выпускников 11-х классов остались считанные дни, чтобы определиться с экзаменами по выбору. После 1 февраля Рособрнадзор прекращает прием заявлений на участие в ЕГЭ. Одиннадцатикласники подают заявление в своей школе.

ЕГЭ в 2020 году пройдет в три этапа: досрочный (20 марта-13 апреля), основной (25 мая-29 июня), дополнительный (4-22 сентября). Выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода, выпускники этого года - в основные сроки.

Что нужно указать в заявлении? Перечислить предметы, которые планируешь сдавать. Их максимальное количество не ограничивается - полная свобода. Но два экзамена - русский и математика - обязательные. Они нужны для получения школьного аттестата.

Остальные предметы - по выбору - нужны тем, кто хочет учиться в вузе. Главный ориентир - сайты вузов. Там четко написано, какие предметы будут засчитаны как вступительные испытания.

Как и чему теперь будут учить на уроках

1 сентября 2021 года в России заработают новые школьные стандарты (ФГОС). Впервые очень подробно прописано, чему и в каком классе ребенка должны научить. Здесь и теорема Пифагора, и законы Ньютона, и «Мертвые души», и рисование с натуры натюрморт... В общем, все то, что старшее поколение помнит еще по советской школе. Но есть и новые, очень практические требования, связанные с цифровыми технологиями.

Русский язык

ЕГЭ за годы своего существования претерпел значимые изменения: из контрольных измерительных материалов практически по всем предметам исключена так называемая тестовая часть, задания стали более творческими, практически ликвидированы списывание и разного рода злоупотребления со стороны организаторов экзаменов. Перспективные изменения, которые ждут единый госэкзамен: включение в 2022 году иностранного языка в число обязательных предметов, новые задания в контрольных измерительных материалах в связи с переходом на ФГОС и постепенная компьютеризация экзаменов. Об этом и многом другом говорили эксперты на круглом столе «Почему живучи мифы о ЕГЭ?», состоявшемся в Рособрнадзоре.

В крае с рабочим визитом побывал глава аграрного ведомства страны Российской Федерации Дмитрий Патрушев. Вместе с губернатором Владимиром Владимировым министр осмотрел ряд значимых для агропромышленной отрасли объектов в краевом центре.

Расчет на федеральную поддержку

В их числе Ставропольский государственный аграрный университет. Руководитель федерального министерства и глава края осмотрели выставку-презентацию реализуемых при участии вуза проектов в сфере животноводства. Среди них - опыт по апробации российского кросса (линии) цыплят-бройлеров Смена-8. Как прозвучало, Ставрополье является одной из трех площадок в стране, где изучаются возможности для его масштабного внедрения в птицеводстве. По словам специалистов, результаты достойные: за 38 дней бройлер набирает 2,4 килограмма веса. Эти результаты в том числе важны для Ставрополья, где планируется увеличить и производство мяса птицы, и его экспорт.

Результаты мониторинга качества приема в российские вузы - 2019 представлены на сайте НИУ Высшая школа экономики. Провели исследование эксперты НИУ и Яндекс при поддержке Минобрнауки России и Рособрнадзора.

Как отмечается, мониторинг проводится с 2010 года и служит важным показателем не только качества знаний зачисленных на первый курс абитуриентов, но и репутации самих университетов. Качество приема оценивается по среднему баллу абитуриентов, зачисленных на первый курс по итогам ЕГЭ. Результаты победителей и призеров олимпиад школьников, которых вузы зачислили без вступительных испытаний, засчитываются как 100 баллов.

Если говорить об итогах мониторинга 2019 года, то впервые в истории российского высшего образования на большую часть бюджетных мест зачислены отличники (70+), а на платных местах отличников теперь больше 30 процентов.

На прошлой неделе в нескольких городах края проходил образовательный форум «Найти свой путь к успеху!». В Ставрополе гостей встречали в стенах Центра развития творчества детей и юношества имени Ю.А. Гагарина. Этот форум - уже шестой по счету, и основной его целью является привлечение внимания будущих выпускников к профессиональному образованию, повышение его уровня и качества. Форум продемонстрировал, что профобразование - это не только подготовка специалистов, обладающих определенными знаниями, это еще и развитие способностей к творчеству, способность найти информацию и получить необходимые навыки, что даст возможность в будущем освоить необходимую специальность и стать успешным человеком. Кроме того, правильный выбор профессии и образовательной организации создает условия для развития гармоничной личности.

Институт развития интернета (ИРИ) совместно с представителями Национального исследовательского технологического университета МИСиС подготовил список школьных предметов «Российская школа-2030: взгляд интернет-индустрии», которые помогут детям развивать «компетенции будущего».

В подготовке списка участвовали более 100 экспертов из IT-индустрии, ccузов, вузов, научных институтов и бизнеса. Всего список состоит из девяти «уроков будущего»: робототехника, программирование, киберспорт, VR-архитектура и web-дизайн, квантовые технологии, основы цифровой грамотности, архитектура искусственного интеллекта, анализ и работа с большими данными, теория решения изобретательских задач (ТРИЗ).

Что же планируют изучать в рамках новых предметов?

«Нагружать все больше нас...» - так и крутится мотив этой детской песенки, когда читаешь о новых инициативах наших чиновников от образования. Как обозначено в майском указе Президента РФ, перед системой общего образования сейчас стоят две большие цели: первая - войти в десятку лучших в мире, вторая - выстроить систему воспитания. Вот и выстраивают - школьную программу каждый год трясет, равно как и нервы родителей и педагогов.

Шахматы и культура

Министерство культуры и просвещения России опубликовало список рекомендаций для образовательного проекта «Культурный норматив школьника».

Напомним, пилотный проект ведомства по сдаче «культурного норматива» в школах начался с 1 сентября в восьми регионах России: Татарстане, Коми, Ярославской, Тульской, Пензенской, Саратовской, Новосибирской областях и у нас в Ставропольском крае. Цель его - активное привлечение школьников к изучению культуры и повышение их культурного уровня путем духовного, эстетического и художественного развития.

Работали над проектом специалисты из разных областей культуры. Все эксперты давали свои предложения: из какого контента может состоять норматив. Затем все списки произведений, которые рекомендуются для школьников, были разбиты на возрастные группы. С ними тоже ознакомились эксперты. Весь процесс занял полгода, после чего списки были утверждены.

Черные списки вузов в стране ширятся и полнятся ежегодно, а процент населения, считающего высшее образование лишней тратой времени, растет. Почему так?

В 2019 году в России ситуация с полу-чением высшего образования выглядит следующим образом:

- В более чем 20-ти вузах по всей стране полностью запрещен прием абитуриентов на 1-й курс обучения по причине лишения лицензии. Вузы, которые лишены лицензии, не имеют права вести образовательную деятельность либо закрыты по собственному желанию.

- Более 70-ти вузов лишены аккредитации полностью или по определенным специальностям.

Министерство просвещения России совместно с Общероссийским профсоюзом образования разработало и направило в регионы положение о нормах профессиональной этики педагогических работников.

Документ этот стал в своем роде ответом педагогического сообщества на несколько прогремевших на всю страну историй увольнения педагогов за фото, выложенные в Интернете. Последний из таких случаев произошел в конце марта. Учительница из Алтайского края Татьяна Кувшинникова опубликовала в социальных сетях снимки в купальнике и коротком платье, сделанные во время соревнований по плаванию в Красноярске - она занимается спортом и состоит в Алтайской федерации закаливания и зимнего плавания «Белые медведи». Фотографии не понравились матери одного из учеников, и та отправила их сначала в родительский чат, а затем директору школы. В итоге педагог была вынуждена уволиться из-за давления директора школы.