Образование

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные опроса о том, как россияне оценивают состояние российской системы образования сегодня и как это было четверть века назад.

Доступность высшего образования, по мнению половины россиян, в наши дни ниже, чем в советское время. Обратного мнения придерживаются 38 процентов опрошенных.

Если говорить о качестве молодых кадров, то только пятая часть респондентов сегодня оценивает состояние системы образования как «плохое» или «очень плохое». «Хорошим» или «отличным» его называет треть россиян. Но наиболее распространенным (как в советские годы, так и в наше время) является то мнение, что оно у нас посредственное.

Студенческие годы у меня лично ассоциируются с легкой и бесшабашной жизнью, которая, увы, заканчивается с получением диплома и устройством на работу. Однако есть молодые люди, которые не мыслят свою жизнь без учебы и науки. Не зря говорят, что лучший студент тот, кто не покидает стены родного университета. Даже в свой праздник - Татьянин день (день российского студенчества) - они не отдыхают. Им всегда есть чем заняться.

Один из таких ребят, студент 5-го курса СКФУ, будущий биохимик Артем Мишвелов. В своей жизни он уже многого добился, но говорить о своих достижениях не любит. Хотя ему, по праву, есть, чем гордиться. Ведь выиграть почти миллион рублей на реализацию своего проекта - задача не из легких. А молодому ученому это удалось.

Большинство учащихся, родителей и учителей считают, что результаты ЕГЭ соответствуют реальным знаниям учеников. Об этом свидетельствуют итоги исследования, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения.

Если конкретизировать, то 80 процентов учителей 11-х классов говорят о том, что тесты и задания отражают реальные знания учащихся. Согласны с ними нынешние одиннадцатиклассники и первокурсники, заработавшие в прошлом году высокие баллы. А вот те, кто на выпускных экзаменах получил средние или низкие баллы, чаще всего считают результаты заниженными, чем соответствующими их реальным знаниям.

Студенты первых курсов в большинстве своем соглашаются с тем, что школьных знаний было достаточно и для сдачи вступительного экзамена/творческого конкурса.

В Ставрополе в 204-м квартале сдана в эксплуатацию школа с теннисным кортом и тремя спортзалами.

На территории учебного заведения есть большой стадион, несколько площадок для игровых видов спорта и даже полноценный теннисный корт с высокотехнологичным покрытием.

Для учеников младших классов предусмотрены не только игровые, но и спальные комнаты, на случай если дети остаются в группе продленного дня.

Современное здание с вентилируемым фасадом имеет просторные кабинеты, три спортивных зала и полностью приспособлено к потребностям детей с ограниченными возможностями. Помимо пандусов и лифта, специальные устройства помогут таким ребятам беспрепятственно подниматься даже на сцену актового зала.

Рособрнадзор вынес решение о приостановлении действия госаккредитации в восьми вузах.

В список попали Дальневосточный институт международного бизнеса, Калининградский и Новгородский филиалы Российского университета кооперации, филиалы Международного института экономики и права в Волгограде, Екатеринбурге, в Магнитогорске, Приамурский институт агроэкономики и бизнеса и Ставропольский филиал Южно-Российского гуманитарного института.

Частично приостановлена государственная аккредитация еще у ряда вузов и их филиалов.

В России появится электронная школа. Об этом рассказали в Министерстве образования и науки РФ.

- При помощи нее человек может, к примеру, освоить какой-то отдельный учебный предмет либо полную программу с 1 по 11 классы, - уточнили в ведомстве. Естественно, приоритет останется у обычных, массовых школ. Электронное учебное заведение будет их дополнять. В такой школе смогут учиться дети из отдаленных районов, школьники с особенностями развития, одаренные ученики, которые занимаются по индивидуальным планам. А также дети, которые живут за пределами России, но хотели бы получать качественное образование на русском языке и документ об образовании.

Цифровая школа будет полностью соответствовать Федеральным государственным образовательным стандартам и примерным образовательным программам вплоть до часового плана уроков. Сами занятия будут вести заслуженные учителя и известные ученые.

Не знаю, как вам, уважаемые читатели, а мне думается, что настала пора несколько изменить известную поговорку: «Век живи - век учись». И вместо последнего слова, неплохо было бы поставить другое - «дивись». Да, «век живи - век дивись». Ну не перестают меня удивлять наши народные избранники и чиновники. И не только рядовые - порой фигуры, занимающие ключевые посты в стране, такие перлы отмочат, что хоть стой, хоть падай.

В последние дни старого года таковой выдал министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. Он заявил, что вузам немного-немало не стоит принимать абитуриентов с тройками в аттестате.

«В целом у нас доступность высшего образования не сокращается. Но это не означает, что не должны повышаться требования к качеству подготовки абитуриентов. Троечников мы не рекомендуем принимать», - заявил он.

По мнению министра, они, «как правило, не способны осваивать программу высшего образования».

Высшее образование останется для выпускников школ доступным. На каждые 100 учеников в вузах будет открыто 57 мест.

В минобрнауки определили, сколько человек смогут принять вузы на бюджет в 2017 году - 575 тысяч. Но надо понимать, что эти места поделят между бакалавриатом, специалитетом, магистратурой, аспирантурой, ординатурой, очным и заочным отделениями. И вузы еще должны побороться за них на конкурсе.

В стране сейчас почти 24 миллиона молодых людей от 17 до 30 лет, которых можно рассматривать как потенциальных студентов.

Под председательством Президента России Владимира Путина в Москве состоялось заседание Государственного Совета Российской Федерации, посвященное вопросам развития образования. В нем приняли участие члены федерального Правительства, обеих палат российского парламента, лидеры представленных в Госдуме партий, представители научно-педагогического сообщества. Участниками заседания также стали главы российских регионов, в их числе губернатор Ставрополья Владимир Владимиров.

Открывая обсуждение, Владимир Путин акцентировал приоритетную роль образования для успешного решения задач развития страны.

- К теме образования мы должны обращаться постоянно, она никогда не должна уходить на второй план, - подчеркнул Президент России.

О результатах работы в уходящем году отрасли образования на пресс-конференции, состоявшейся в краевом центре, рассказали министр образования и молодежной политики края Евгений Козюра и его заместители.

Темы, которые поднимались на брифинге, достаточно традиционные: результаты государственной итоговой аттестации 2015 года и подготовка к ЕГЭ нынешних выпускников, меры, которые предпринимаются для обеспечения детей местами в детских садах, строительство новых школ, выведение из состояния аварийности старых, повышение качества образования.

Если говорить о минувшей государственной итоговой аттестации школьников, то в целом государственный экзамен в 2015 году прошел без существенных нарушений и технологических сбоев. Эта ситуация позволила краю выйти из зоны риска, в которой он находился в предыдущие годы.

В последнее время в различные средства массовой информации поступают жалобы от родителей школьников и дошкольников по поводу организации питания, развития и отдыха детей. Например, мама одного из малышей, посещающего детский сад № 3 г. Ставрополя, сообщила о том, что в одну группу вместе со здоровыми детьми приходят больные дети. Другая родительница посетовала на то, что в школах детям вообще не дают фрукты.

Должны ли воспитатели не допускать больных детей в группы? Как организовано питание школьников? Ведь зачастую перекус всухомятку вредит подрастающему организму. Собственно, эти и другие вопросы послужили поводом для пресс-конференции, на которой присутствовали заместитель министра образования Ставропольского края Галина Зубенко и начальник отдела надзора по гигиене детей и подростков управления Роспотребнадзора по Ставропольскому краю Марина Сорокина.

Сегодня научно-техническим творчеством занимается только 5 процентов российских школьников. Это средняя цифра, есть регионы, где показатель ниже - до 2 процентов. В то время как в кружках художественной направленности занимается почти каждый третий ученик, а в спортивные секции ходят 28 процентов детей. Эти цифры были озвучены на круглом столе в Госдуме, где обсуждалось, как развивать техническое направление в сфере допобразования.

«Лидерами экономического развития становятся те страны, которые способны выдавать прорывные технологии и на их основе формировать собственную производственную базу, - отметили на заседании. - В связи с этим подготовка инженерных кадров становится ключевым фактором конкурентоспособности страны и основой для экономической и технологической независимости».

Однако, чтобы подготовить хорошего инженера, нужно не менее 10 лет. Плюс занятия техническим творчеством во время учебы в школе.

Рособрнадзором вынесено решение о запрете приема и приостановлении аккредитаций в отношении сразу нескольких образовательных организаций и их филиалов.

Полностью приостановлена государственная аккредитация Иркутского филиала Московского государственного технического университета гражданской авиации, Калужского филиала Международного славянского института, Санкт-Петербургского института гуманитарного образования и ряда других вузов и филиалов учебных заведений. В то же время в этот раз в «черный список» попал и минераловодский филиал Московского института предпринимательства и права.

Кроме того, в четыре вуза, среди них нет ставропольских, прием абитуриентов запрещен за неисполнение предписания Рособрнадзора в установленные сроки.

Вопрос строительства новых школ стал основной темой Всероссийского совещания руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

Напомним, в октябре этого года распоряжением правительства РФ утверждена программа, реализация которой позволит создать для школьников 6,6 миллиона новых мест.

Реализовываться она будет в два этапа. На первом этапе (2016-2020 годы) планируется ликвидировать третью смену обучения, перевести учащихся 1-4-х классов и 10-11-х классов на обучение в одну смену.

На втором этапе (2021-2025 годы) нужно перевести на обучение в одну смену учащихся 5-9-х классов, и обеспечить перевод 100 процентов обучающихся из зданий с износом в 50 процентов и выше во вновь построенные школы.

ПИСАЛИ О ДОМЕ, ЛЮБВИ И ВРЕМЕНИ

На прошлой неделе учащиеся одиннадцатых классов написали итоговое сочинение (изложение).

Напомним, что сочинение вернулось в российскую школу после долгого перерыва в прошлом году и теперь является одним из условий допуска выпускников к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования.

По информации Рособрнадзора, всего в итоговом сочинении по стране принимали участие более 660 тысяч человек, в изложении - более 14 тысяч человек. У нас в крае сочинение писали почти 11,5 тысяч выпускников.

Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах были заблаговременно определены пять основных направлений тем работ в 2015-2016 учебном году.